Reconocimiento de las emociones en otros

 

 

Queridas familias Toscanitas los invitamos a desarrollar las actividades propuestas

ORIENTACIÓN Y ASESORIA ESCOLAR
GUÍA No. 19

 Prescolar y primaria

Tema: Tema: Reconocimiento de emociones en otros

Fecha:  Del 7 al 11 de septiembre de 2020

 

Objetivos: Reconocer en otras personas diferentes tipos de emociones y estados de ánimo.

Objetivos: Reconocer en otras personas diferentes tipos de emociones y estados de ánimo.

 

PROCESO METODOLÓGICO

1.      Reconociéndonos (15 minutos)

En familia realizar 3 ejercicios de respiración lenta y suave para armonizarse y comenzar la actividad. Posteriormente ubicarse en circulo y jugar a “las estatuas”. Todos comienzan a caminar lentamente y a la voz de un adulto deberán representar esa emoción quedándose totalmente quietos.

El adulto dice “las estatuas están tristes, alegres, asombradas, miedosas y todos

 

 

2.      Pensándonos (10 minutos)

Nuevamente los participantes se organizarán en círculo y el adulto relata dos situaciones:

Situación 1.

Carlos tiene 10 años y esta muy triste desde que le ha tocado quedarse en casa, no puede compartir con sus amigos, ver a su profe y salir a montar bicicleta, tampoco ha podido ver a su abuelita, a quien quiere mucho. Carlos en la estrategia se aprende a casa ha realizado todos los trabajos y saco muy buenas notas, por ese lado se siente muy feliz y satisfecho.

Situación 2

Camila pelea mucho con sus hermanos pequeños porque como se quedan todo el día en casa, le desordenan sus cuadernos, se los rayan y a veces no puede trabajar tranquilamente porque se la pasan jugando. Camila vive enojada y de mal humor, no se puede concentrar y completar las tareas. Su mama no la entiende y cree que Camila no le ayuda lo suficientemente con sus hermanos. Cada vez Camila siente mas enojo no le esta yendo muy bien con sus estudios de Aprende en casa.

 

 Todos (as) respondan verbalmente a las siguientes preguntas porque:

·        ¿Qué pasó?

·        ¿Cómo se siente el personaje?

Reflexión: Todas las personas tenemos emociones, sentimos y expresamos y hay que saberlas reconocer, para entenderlos, comprenderlos y poder establecer buenos y sanos vínculos. Es importante siempre reconocer las emociones de los otros

 

3.      Empoderándonos (10 minutos)

Pensar una situación que haya experimentado toda la familia y tratar de reconocer las emociones que cada uno y todos los demás sintieron. Tener siempre en cuenta que el reconocer las emociones de los otros hace la convivencia más fácil y llevadera.

Repetir esta frase:

RECONOZCO LAS EMOCIONES EN EL OTRO

 

 

 

Equipo de orientación y asesoría escolar