Actividades para fomentar armonía y unidad familiar Preescolar y primaria

Aprendiendo en casa

Tema: Actividades para fomentar la unidad y armonía familiar 

Fecha: Semana del 13 al  17 de abril de 2020

Objetivos:  

Ø       Fomentar la unidad  y armonía  familiar                

Ø       Adquirir nuevas habilidades        

Ø       Utilizar el tiempo libre de forma sana y constructiva                

                              

PROCESO METODOLÓGICO

1.      Reconociéndonos   (5 minutos)

Iniciar la jornada con una oración (si los miembros de la familia son creyentes). También pueden iniciar el día con una actividad de agradecimiento: cada uno de los miembros de la familia mencionará lo que quiere agradecer en ese día.  (Incluir a los niños y  niñas en forma espontánea y por turnos) 

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También realizar un ejercicio de respiración lenta y pausada por 3 veces. (Los niños mostraran a su familia los ejercicios de respiración aprendidos en el colegio). 

2.      Pensándonos (15 minutos)

Realizar juegos  y reflexionar sobre nuestra vida en familia . Les sugerimos los siguientes para cada día:

2.1 ¿Qué falta? Se escoge una persona de la familia y se le pide que observe bien el sitio donde están y que cuando acabe se vaya a otro sitio de la casa. Los que se quedan esconden un objeto de ese sitio. Al volver la persona escogida debe descubrir el objeto que falta.

Reflexión: Que nos falta en casa para tener mayor armonía. Perdón?__ Ponerse en el lugar del otro?__Pasar por alto algunos errores involuntarios?__ Expresar serenamente las molestias? Dirigirse al otro con amabilidad__

2.2 Dibujo colectivo. Con un papel en blanco, uno de los miembros de la familia dibuja una línea, el siguiente continúa el dibujo por esa línea y así cada uno por turnos hasta que consideren que el dibujo ya está terminado. Cada persona tiene un color diferente, así puede reconocer su parte del dibujo y quedará mucho más colorido.

 Reflexión: Todos en la familia somos valiosos, cada uno tiene fortalezas  debilidades, diferentes formas de ser y reaccionar. Que tal si este día nos proponemos ver lo mejor del otro. 

2.3 Caiga en la nota.  Se trata de escoger una canción que todos sepan y comenzar a cantarla en voz alta. Uno es el director de la orquesta que dará una señal para que todos continúen cantando pero en silencio y dará otra señal para continuar cantando en voz alta. Cuando se reanuda la canción, todos deberían estar cantando la misma parte.

Reflexión:Cada miembro de la familia tiene diferentes roles y responsabilidades: Padres, hijos, abuelos etc., Hoy vamos a esforzarnos por asumir lo que nos corresponde y hacerlo con amor, de esta manera  tocaremos la mejor  tonada, la armonía familiar. 

2.4. Bolsa sensorial. Se meten diferentes objetos de la casa dentro de una bolsa opaca. Se pide a los diferentes miembros de la familia que vayan metiendo la mano y adivinando de qué objeto se trata.

Reflexión: Esta día seremos detallistas con nuestra familia los sorprenderemos con algo especial: Una tarjeta, ayudar en algo, atender a alguien etc. 

3.     Empoderándonos (5 minutos)

Al terminar la actividad  comentar como se sintió cada uno y que fue lo que más les gusto de realizar estos juegos y reflexiones en familia. (Escribir en un cuaderno) 

Gladys Murcia-Stella Romero

 Orientadoras  Primaria 

Colegio la Toscana Lisboa IED