ORIENTACIÓN Y ASESORÍA ESCOLAR
Guía aprendo en familia
Nivel primaria
Tema: Autocuidado
Fecha: Semana del 24 al 27
de marzo de 2020
Objetivo: Fortalecer al autocuidado de los
niños, las niñas y sus familias a través de estrategias concretas de prevención
PROCESO METODOLÓGICO
1. Reconociéndonos (5 minutos)
Todos
reunidos en familia jugaremos así: cada uno va a decir una parte del cuerpo,
puede ser interna o externa, luego cada
uno va a pensar en la materia que más me
gusta aprender, enseguida pensaran en cómo
se están sintiendo en ese momento, luego dicen el nombre de una profesora y
finalmente una cualidad o un valor que cada uno tiene (soy
responsable, soy respetuoso, soy honesto, juego sanamente…..)
2. Pensándonos (10 minutos)
Hablamos
de cuerpo físico (todas las partes
de nuestro cuerpo tanto internas, como externas, los sistemas las funciones). Cuerpo mental (tenemos esa capacidad de
aprender, pensar y recordar cosas como las materias que aprendemos en la escuela). Cuerpo emocional, sentimos emociones
(tristeza, alegría, miedo). Cuerpo social;
tenemos personas cercanas en casa y en el colegio (mamá, hermanos, amigos,
profesoras) y cuerpo espiritual, nos
regimos por valores, somos respetuosos, obedientes y honestos. Todos esos
cuerpos forman una persona integral, completa y feliz.
Recordemos:
Somos personas que tenemos un cuerpo para vivir, una mente para aprender, un
corazón y sentimientos para querer, nos relacionamos y siempre hacemos cosas
que nos hagan sentir bien y felices.
3. Empoderándonos
(5 minutos)
En
esta época en que estamos reunidos en familia debemos cuidar todos nuestros
cuerpos: FISICO: bañarnos, arreglarnos, alimentarnos sanamente para fortalecer
nuestras defensas. MENTAL: hacer nuestras tareas y trabajos que
nos deje la o el profe, EMOCIONAL, sentirnos felices y tranquilos, SOCIAL:
compartir con nuestros familiares y ESPIRITUAL: ser obedientes y respetuosos. Repetir
varias veces y aprender.
ME
CUIDO, HAGO TAREAS, APRENDO, COMPARTO Y SOY FELIZ
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